Alarma rezago en Matemáticas en Chihuahua

El Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) ha revelado preocupantes estadísticas sobre el desempeño académico en Chihuahua: dos de cada tres estudiantes no alcanzan el nivel básico en Matemáticas.

Este déficit es más pronunciado entre las niñas, con un 69% por debajo del estándar esperado. El bajo rendimiento también se extiende a otras materias como Inglés y Ciencias Naturales.

El IMCO subraya la importancia del pensamiento matemático para habilidades críticas necesarias en el mercado laboral, recomendando una revisión del plan educativo estatal.

Las autoridades educativas enfrentan el reto de implementar estrategias efectivas para mejorar estos resultados, cruciales para el desarrollo personal y profesional de los jóvenes en la región.